El arte de enseñar a través del arte: el valor didáctico de las imágenes románicas. Autores: Luz Muñoz Corvalán y Gracia Ruíz Llamas. Este artículo trata sobre: Durante el Alto Medievo, las imágenes adquirieron un papel protagonista dentro del proceso de enseñanza aprendizaje, que la Iglesia del momento impulsó. Las artes plásticas se intrumentalizaron con una finalidad pedagógica, debían instruir en la fe y enseñar los modelos de conducta emanados de la Iglesia para el conjunto de la sociedad. Mediante las imágenes sacras, que el Occidente cristiano había sancionado como medios de aprendizaje para los indoctos, la Iglesia confeccionó un sistema de coordenadas que daban la pauta respecto del bien y del mal y que marcó las vidas de las gentes del Medievo en pro de someter a todos los grupos que formaban el orden social establecido bajo el dominio del más poderoso de los señores feudales, Dios, manipulando la figura, para que todos los hombres le rindiese pleitesía, bajo amenaza de condenación en los fuegos del Infierno. En: http://revistas.um.es/index.php/educatio/article/viewFile/137/121
Metodología: La fotografía histórica, por Antonio Rodríguez de las Heras; Textos literarios como fuente histórica por Enrique Villalba Pérez; La mitología clásica desde una perspectiva histórica por Luz Neira; Metodología del comentario de texto histórico por María Jesús Fuente; La lectura de mapas geohistóricos por Monserrat Huguet Santos; El cine y la sociedad de su tiempo por Pilar Amadro Carretero; Genero e Historia por Rosario Ruíz Franco en: http://recursostic.educacion.es/kairos/web/metodologia/metodologia.html
Esquemas y mapas conceptuales de Historia, por Daniel Gómez Valle profesor de Historia bachillerato en: http://esquemasdehistoria.blogspot.com/
Proyecto Clío, revista digital, en: http://clio.rediris.es/
Historiasiglo20.org, por Juan Carlos Ocaña, Secciones: Historia de las relaciones internacionales en el siglo XX, Historia de España: desde los orígenes hasta el siglo XXI, Colección de enlaces, Proyectos Europeos, Los mejores sitios web de historia, en: http://www.historiasiglo20.org/
Kalipedia (Santillana), secciones: artes, ciencias naturales, geografía, Historia, tecnología, lengua y literatura, matemáticas, pensamiento, religión y cultura, multimedia, diccionarios, ludoteca, archivos, blogs, artículos, imágenes, en: http://www.kalipedia.com/
Biografías y vidas, secciones: biografías, índice alfabético de personajes, monografías y reportajes, semblanzas de actores, especiales, boletín de novedades, tu vida en un libro (biografías por encargo), enlaces, otros sitios, en: http://www.biografiasyvidas.com/
Kairos, temas de historia: Los muros en la Historia, Los grandes desplazamientos de la humanidad, Las grandes catástrofes, Los mares como ejes históricos, El fuego, Los intercambios materiales en: http://recursostic.educacion.es/kairos/web/temas/temas.html
Mediateca, secciones: archivos, bibliografía, bibliotecas, cartoteca, cinemateca, enlaces de interés, reseñas y novedades en: http://recursostic.educacion.es/kairos/web/mediateca/mediateca.html
Enseñanzas secciones ESO (Educación Secundaria Obligatoria) y Bachillerato en: http://recursostic.educacion.es/kairos/web/ensenanzas/ensenanzas.html
ESO, enseñanzas en temas: Prehistoria e historia antigua, Edad media, edad moderna, edad contemporánea, el mundo actual en: http://recursostic.educacion.es/kairos/web/ensenanzas/eso/eso.html
Bachillerato, enseñanzas en: Historia de España, Historia del mundo contemporáneo en: http://recursostic.educacion.es/kairos/web/ensenanzas/bachillerato/bachillerato.html
Xtimeline beta, software para elaborar líneas de tiempo en: http://xtimeline.com/
Cinehistoria, por Tomás Valero Martínez, secciones: inicio, presentación, diapositivas, bibliografía, filmografía, fuentes, currículo, propuestas, ensayos, entrevistas, glosario, Historia Contemporánea (y Cine), agenda, Filmoteca y favoritos, en: http://www.cinehistoria.com/
Sala de Historia, comunidad de colonos digitales, por José Antonio Vergara, en: http://www.saladehistoria.com/
Proyecto Alquimia, Ciencias, geografía e Historia, recursos educativos en línea en: http://dpto.educacion.navarra.es/ciengehi/
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Historia de Historia, blog sobre temas de historia, la historia contada de otra forma, secciones: Inicio, contacta, encuesta, entrevistas, podcast, premios HDH, en: http://historiasdelahistoria.com/
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ClasesHistoria, contiene secciones: mapas conceptuales, confección de un mapa conceptual, ejercicios interactivos, glosario, textos históricos, comentario de textos históricos, confrección de un esquema, cine en historia, audiovisuales, líneas de tiempo, cuestionarios, selección de exámenes, actividades extraescolares, expediente del alumno, departamento en Claseshistoria, Departamento de Ga e Historia, IES Juan de la Cierva Vélez-Málaga, Junta de Andalucía, c. de Educación, Enlaces, alumnos.
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La sociedad del Antiguo Régimen, por Juan Carlos Raña Trabajo, actividad formativa. Hay vínculos a información histórica sobre diversos temas y actividades interactivas, en: http://clio.rediris.es/n30/segunda/antiguoregsoc.htm
Memorias del exilio, Clío, revista digital sobre el exilio español. Secciones: zonas de trabajo, tiempos modernos, memoria del exilio, en clase de Historia, buscar en Proyecto Clío, estadísticas, Suscribirse: Noticias-Clío, Colón: Historia e Informática, artículos en prensa digital, números anteriores en: http://clio.rediris.es/index_exilio.htm
En clase de Historia, Historia del Arte para 2ndo de Bachillerato, por Enrique Valdearcos Guerrero, forma parte del portal Proyecto Clío y se divide en Clase de Historia, Memoria del exilio e Historia del Arte, Tiempos modernos en: http://clio.rediris.es/inicio_enclase.htm
Recursos de ciencias sociales, geografía e Historia, por Isaac Buzo Sánchez IES Extremadura, secciones: ESO ciencias sociales (1, 2 3 y 4º año), Bachillerato 1, Bachillerato 2 Historia, Bachillerato 2 Geografía y Bachillerato 2 Arte, además novedades, efemérides, foro y otras actividades, foto del mes, blog: geografía cotidiana, animaciones flash y libro de visitas en: http://www.isaacbuzo.com/
Blog de Pedro Colmenero, profesor de Geografía e Historia IES Tierrablanca, en: http://pedrocolmenero.wordpress.com/
Redul, Recursos Educativos libres (Wiki que reúne el trabajo de los profesores Pedro Colmenero, Jorge Gozalo, Pepe Flores, Isaac Buzo, Jorge Lozano) en: http://redul.wikispaces.com/
Museo Arqueológico Nacional, ITE Instituto de Tecnologías Educativas, Ministerio de Educación Gobierno de España, secciones, culturas, salas, materiales, funcionalidad, técnicas en: http://ntic.educacion.es/w3/proyectos/arqueologico/index.html
Historia del libro, La historia del libro es la historia de la Humanidad. Desde las tabletas de arcilla usadas por la civilización mesopotámica hasta la revolución digital del siglo XX, pasando por la imprenta de Gutenberg -un hito que transforma el mundo en 1440-, no ha habido un solo momento en que los seres humanos no sintieran la necesidad de abrirse al mundo a través de las palabras. En: http://ntic.educacion.es/w3/novedades/dossiers/libro/index.html
Aprender compartiendo, blog de Historia con recursos interesantes para la enseñanza incorporando las TICs en la enseñanza, en: http://blogdepsociales.blogspot.com/
Las primeras civilizaciones de la Historia, (tutorial en línea) incluye temas cómo: Egipto y Mesopotamia: las primeras civilizaciones de la Historia, Mesopotamia: política y sociedad, Mesopotamia: cultura y creencias; Egipto: política y sociedad, Egipto: cultura y creencias, actividad final en: http://www.librosvivos.net/smtc/PagPorFormulario.asp?TemaClave=1045&est=0
Imperium Romanum Imperio Romano, página con información histórica, artículos sobre diversos temas relacionados con la Historia del Imperio Romano en: http://www.imperivm.org/
El legado romano, (tutorial en línea) incluye temas cómo: el legado romano, desde los orígenes a la creación de un gran imperio, expansión cultural: la romanización, la caída del imperio , la Hispania Romana en: http://www.librosvivos.net/smtc/hometc.asp?temaclave=1015
La civilización griega, (tutorial en línea) incluye temas cómo: la importancia del mundo griego, ¿dónde vivían?, la evolución del mundo griego, una forma de vida: la polis, Dos modelos de polis: Atenas y Esparta durante el siglo V a.C., aportaciones de la cultura griega en: http://www.librosvivos.net/smtc/homeTC.asp?TemaClave=1043
Historia Medieval de España, (tutorial en línea), en: http://www.ite.educacion.es/w3/eos/MaterialesEducativos/mem2000/medieval/index.htm
El imperio bizantino, (tutorial en línea) incluye temas cómo: El imperio romano de Oriente, la era de Justiniano, el fin del Imperio bizantino en: http://www.librosvivos.net/smtc/hometc.asp?temaclave=1103
La Europa feudal, (tutorial en línea) incluye temas cómo: origen del sistema feudal, elementos fundamentales del feudalismo, la Baja Edad Media, el arte medieval, actividades finales en: http://www.librosvivos.net/smtc/homeTC.asp?TemaClave=1213
Hislibris, libros de historia, libros con historia, secciones: foros, entrevistas, ranking novela historia, imágenes de cabecera, listado de reseñas, Categorías de libros (reseñas) en: http://www.hislibris.com/
Educa-Historia, secciones: materiales educativos, anécdotas de historia, cine Histórico, revistas de historia, Educahistoria TV, personajes de la Historia, historia de la filosofía, artículos y presentaciones, en: http://www.educahistoria.com
Renacimiento y Reforma, (tutorial en línea) incluye temas cómo: El imperio de Carlos V y la monarquía de Felipe II, La Europa del siglo XVI, el Arte del Renacimiento, actividad final en: http://www.librosvivos.net/smtc/homeTC.asp?TemaClave=1199
La revolución industrial, (tutorial en línea) incluye temas cómo: significado de la Revolución industrial, el proceso de la industrialización, consecuencias de la revolución industrial, el problema español, actividades finales en: http://www.librosvivos.net/smtc/homeTC.asp?TemaClave=1196