Tesis Madems

En respuesta a la importancia que tiene la Educación Media Superior en la UNAM se creó en el año 2004 la Maestría en Docencia para la Educación Media Superior (MADEMS) El principal objetivo es mejorar la calidad académica de los docentes mediante su formación y superación académica.

Concebida con un punto de vista innovador, la MADEMS es producto de la participación interinstitucional y multidisciplinaria entre facultades, institutos, la Escuela Nacional Colegio de Ciencias y Humanidades y la Escuela Nacional Preparatoria de la UNAM.

MADEMS está enfocada de principio en las disciplinas básicas y obligatorias comprendidas en los Planes y Programas de Estudio de la Educación Media Superior (EMS), y comprende los siguientes campos del conocimiento: Biología, Ciencias Sociales, Español, Filosofía, Física, Historia, Matemáticas y Química.

La Maestría prepara profesores desde una concepción integradora de la docencia a partir de tres líneas de formación: la socio-ético-educativa, la psicopedagógico-didáctica y la disciplinaria que propicien el desarrollo integral del ser humano en sus dimensiones científica, humanística, tecnológica, artística y cultural.

A continuación se enlistan los proyectos de investigación producto de este esfuerzo que, sin duda, servirán como referencia para el conocimiento de los logros obtenidos por los participantes del proyecto y como materiales de consulta de indudable valor para el enriquecimiento del trabajo académico del Colegio.

El hipervínculo le permite consultar -DENTRO DE LAS REDES DE LA UNAM- el texto completo en formato pdf en TESISUNAM de la Dirección General de Bibliotecas (DGB).

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Matemáticas

Título	Autor	Liga
La geometría dinámica una opción a la formulación de conjeturas y su prueba: Un estudio con alumnos de bachillerato	Rojas Rivas, Marcos Antonio	Consulta el texto
Un enfoque interdisciplinario de las matemáticas en el bachillerato	Rodríguez Pérez, Roberto	Consulta el texto
Un estudio de las cónicas a través de la resolución de problemas	Canabal Cáceres, Silvia Guadalupe	Consulta el texto

Título	Autor	Liga
Propuesta para la enseñanza de las ecuaciones lineales en una incógnita en el bachillerato del Colegio de Ciencias y Humanidades, Plantel Azcapotzalco, de la Universidad Nacional Autónoma de México	Ramírez Jiménez, Miguel Ángel	Consulta el texto
Propuesta para la enseñanza de funciones cuadráticas en el bachillerato del Colegio de Ciencias y Humanidades, Plantel Azcapotzalco, de la Universidad Nacional Autónoma de México	Ruz Ávila, Francisco Ramón	Consulta el texto
Propuesta para el aprendizaje significativo de la función cuadrática para el bachillerato del Colegio de Ciencias y Humanidades	Robledo Arana, Roberto Pedro	Consulta el texto
Propuesta de secuencia didáctica para estadística descriptiva utilizando la computadora como herramienta	Terrés Sandoval, Armando	Consulta el texto
El estudio de la tasa de cambio en el entendimiento de la derivada	Rojas García, Zaira Eréndira	Consulta el texto
Algoritmo de las operaciones aritméticas aplicadas a los códigos binario, octal y hexadecimal con sus respectivas conversiones	Siliceo Corte, Roberto	Consulta el texto
Aplicación de la estrategia instruccional: Aprendizaje cooperativo en la enseñanza de distribuciones de probabilidad de variables aleatorias discretas	Suárez García, María Andrea	Consulta el texto
Productos notables, factorización y ecuaciones de segundo grado con una incógnita, una propuesta didáctica para el bachillerato del Colegio de Ciencias y Humanidades	López Hernández, Esther	Consulta el texto
Propuesta de enseñanza de los sistemas de ecuaciones lineales en el ciclo bachillerato del Colegio de Ciencias y Humanidades	Garcilazo Galnares, Angélica	Consulta el texto

Título	Autor	Liga
La Webquest como recurso didáctico para el aprendizaje del estudiante del nivel medio superior	Hernández Pérez, José Alfredo	Consulta el texto
Propuesta para el aprendizaje significativo de las funciones trigonométricas para el Bachillerato del Colegio de Ciencias y Humanidades	Anda López, Gabriel de	Consulta el texto
El extraño mundo de las teselaciones, un paseo por la geometría para estudiantes de bachillerato	Pando Figueroa, Sara Alejandra	Consulta el texto
Estrategia didáctica basada en tecnologías de información y comunicación	Palacios Torralba, Alex Filemón	Consulta el texto
Material didáctico para el tema distribución binomial	Lorenzo León, Salvador	Consulta el texto

Título	Autor	Liga
Propuesta de secuencia didáctica para estadística descriptiva utilizando la computadora como herramienta	Terrés Sandoval, Armando	Consulta el texto
Propuesta de un plan de clases para la unidad 1 estadística descriptiva en el bachillerato del Colegio de Ciencias y Humanidades, de la Universidad Nacional Autónoma de México	Guzmán Rodríguez, José Leonardo	Consulta el texto

Título	Autor	Liga
La enseñanza aprendizaje en los conceptos de congruencia y semejanza	Ariza Vargas, María Lucina	Consulta el texto
Aprendiendo de manera significativa congruencia y semejanza	Haro González, Elizabeth de	Consulta el texto

Título	Autor	Liga
Enseñanza de la biología a través de los procesos básicos del pensamiento	Arellano Rodarte, Patricia	Consulta el texto
Análisis de los procesos enseñanza-aprendizaje y de apropiación en los alumnos del CCH Azcapotzalco, con respecto a los contenidos temáticos de la primera unidad del Programa de Biología II	Romero Cortes, Alejandro Joaquín	Consulta el texto
Una aproximación visual al desarrollo de procedimientos clínicos odontológicos: programa interactivo	Ortega Espinosa, María del Carmen	Consulta el texto
Una aproximación al aprendizaje cooperativo mediante el trabajo en equipo en estudiantes de Biología	Urbieta Ubilla, Beatriz Rosalía	Consulta el texto
Diseño institucional propuesto por Merrill, como alternativa constructivista para promover el aprendizaje significativo del tema de metabolismo: respiración celular de Biología III, del Plan de Estudios del Colegio de Ciencias y Humanidades	Anaya Soto, Alejandro	Consulta el texto
Evolución de algunos conceptos sobre electromagnetismo	León Salinas, David	Consulta el texto
Sistema modular de experimentos de Física aplicada en Ciencias de la Tierra	Díaz Martínez, Antonia María Teresa	Consulta el texto
El problema del lenguaje en la enseñanza de los conceptos compuesto, elemento y mezcla	Méndez Vargas, Nadia Teresa	Consulta el texto
Los protozoos como una herramienta didáctica en la educación media superior	Cambray Calderón, Norma del Carmen	Consulta el texto
Análisis de la estructura didáctica para los contenidos de la unidad II (¿Porque se considera a la variación genética como la base molecular de la biodiversidad?), en el Programa de Biología III del Colegio de Ciencias y Humanidades	Espinosa Meneses, Angélica	Consulta el texto

Título	Autor	Liga
La motivación para el aprendizaje de la Biología en alumnos del Colegio de Ciencias y Humanidades	Cárdenas González, Diana	Consulta el texto
Modelo didáctico de educación ambiental constructivista, para el programa de Biología de bachillerato del Colegio de Ciencias y Humanidades	López Mendoza, María del Rosario	Consulta el texto
Síntesis inductiva :la intuición en el proceso constructivista	Espinoza Valencia, José Gerardo Francisco	Consulta el texto
Innovación en la enseñanza de óptica básica y avanzada en el CCH mediante el empleo de un kit de enseñanza-aprendizaje Newport	Flores Torres, José Luis	Consulta el texto
Elaboración y validación de casos de aprendizaje basado en problemas (ABP) para el programa de biología de educación media superior de la UNAM	Valdés Morales, Néstor	Consulta el texto
Aplicación de la teoría de las inteligencias múltiples en la enseñanza de la biología del tema variación genética: expresión y fuentes en el Colegio de Ciencias y Humanidades Plantel Azcapotzalco	Ávila García, Alfredo	Consulta el texto
Conocimiento alterno sobre cambio biológico en alumnos de tercer semestre del bachillerato de la Universidad Nacional Autónoma de México, Colegio de Ciencias y Humanidades, Plantel Naucalpan	Rangel Aguilera, Miguel	Consulta el texto
Diseño de un modelo didáctico para la promoción de actitudes positivas hacia la ciencia, en alumnos de Biología del último año de bachillerato	Cuenca Aguilar, Beatriz	Consulta el texto
El aprendizaje de la educación ambiental a través de la enseñanza de la Biología en el Colegio de Ciencias y Humanidades	Avila Dorador, Armando	Consulta el texto
Evaluación de multimedia como una estrategia de aprendizaje en el tema: ¿cómo se explica el origen de la diversidad a través del metabolismo?	Pérez Vertti Rojas, Juan Carlos	Consulta el texto
El estudio de las practicas de enseñanza de las Ciencias Naturales en el bachillerato	Secundino Sánchez, Neftali	Consulta el texto
Estrategias para generar un clima emocional positivo en el aula y beneficiar el proceso de enseñanza aprendizaje :el caso de la Escuela Nacional Preparatoria 2	Corona Hernández, Claudia Leticia	Consulta el texto
Enseñanza de los modelos atómicos en bachillerato	Huerta Romero, Virgen Guadalupe	Consulta el texto

Título	Autor	Liga
Diseño de una unidad didáctica para enseñar el concepto de enlace químico en el bachillerato	Hernández Sánchez, María del Consuelo	Consulta el texto
Material didáctico para la asignatura: hidráulica de canales para la carrera de ingeniería civil de la Facultad de Estudios Superiores Acatlán	Rosales Aguilar, Carlos	Consulta el texto
Estrategias didácticas para la enseñanza aprendizaje del concepto de mutación en el bachillerato	Morales Cortes, Hilda Claudia	Consulta el texto
Estrategias de comprensión lectora en el área de ciencias experimentales del CCH	Pulido Martínez, Miguel Ángel	Consulta el texto
El equilibrio químico: una investigación de aula	Huerta Ruíz, María Patricia	Consulta el texto
Diseño de material didáctico como apoyo al aprendizaje y sensibilización de las infecciones de transmisión sexual	Leyva Raudales, Gloria Leticia	Consulta el texto
La formación de profesores de bachillerato en el área de física mediante proyectos educativo	Martínez Camaño, Jesús	Consulta el texto
Propuesta didáctica para realizar una introducción de los modelos de explicación de la luz en un curso de física en el bachillerato: origen del concepto del fotón	Zamora Arango, Enrique	Consulta el texto
Elaboración de material didáctico multimedia para el tema de estructuras moleculares	Corte Romero, Arturo	Consulta el texto
Elaboración de material didáctico multimedia para el tema de enlace químico	Gasca Pineda, Lilia Esther	Consulta el texto
El conocimiento pedagógico de la biotecnología: repertorios de experiencia profesional y pedagógica de dos profesoras, una del nivel medio superior y otra del superior	Velázquez Gómez, Patricia	Consulta el texto
El cambio conceptual en genética mediante la estrategia de contrastación de modelos	Martínez Parra, Carmen Leonor	Consulta el texto
Aprendizaje basado en la solución de problemas: una propuesta de aplicación de la definición de problema de Toulmin en la segunda unidad del curso de química II del Colegio de Ciencias y Humanidades	Robles Haro, César	Consulta el texto
El aprendizaje basado en problemas (ABP): una alternativa en la enseñanza de la selección natural en el CCH	Pantoja Castro, Julio Cesar	Consulta el texto
Estrategias de comprensión lectora en el área de ciencias experimentales del CCH	Pulido Martínez, Miguel Ángel	Consulta el texto
Estrategias de enseñanza y aprendizaje sobre biodiversidad en la asignatura de biología IV en el bachillerato del Colegio de Ciencias y Humanidades de la UNAM	Castañeda Ayala, Georgina	Consulta el texto
El uso de trabajos prácticos por indagación como estrategia para acercar a los alumnos del bachillerato al conocimiento de la naturaleza de la ciencia	Romo Guadarrama, Guillermo	Consulta el texto
Diseño y validez de contenido de los instrumentos para evaluar el desempeño de estudiantes y tutores durante las tutorías en el aprendizaje basado en problemas (ABP) para la educación media superior	Gasca Montes de Oca, Margarita	Consulta el texto

Título	Autor	Liga
Una propuesta didáctica: la simulación de la función exponencial en la ley de la vida y el decaimiento radioactivo	Padilla Sosa, María Angélica	Consulta el texto
Multimedia para el estudio de la naturaleza dual de la luz en el bachillerato	Torres Montealbán, Jonás	Consulta el texto
Guía didáctica de termodinámica clásica para bachillerato	Barrera Guerrero, Samuel	Consulta el texto
Secuencia didáctica para el tema enlace químico en el bachillerato y sus repercusiones académicas	Herrera Hernández, Alfredo César	Consulta el texto
Aprendizaje basado en problemas, elaboración y validación de casos para la enseñanza-aprendizaje de genética en educación media superior	Ríos Zarate, Evelyn	Consulta el texto
Estrategias metacognitivas para el aprendizaje de la biodiversidad genética a nivel medio superior: el uso de mapas conceptuales	Romero Hernández, Paulina	Consulta el texto
Diseño de estrategias didácticas constructivistas para el tema de mutaciones relacionadas con la genética y la evolución, del plan de estudios del Colegio de Ciencias y Humanidades	Ríos Ramírez, Basilio Luis	Consulta el texto
Elaboración de estrategias de enseñanza-aprendizaje en biología con énfasis en el ciclo de Krebs	Aguilar Hernández, José Rubén	Consulta el texto
Elaboración de estrategias de aprendizaje en biología con énfasis en la fotosíntesis	Beltrán Durán, Sandra	Consulta el texto
El efecto invernadero: una propuesta didáctica para empezar a entenderlo	Rodríguez Zavala, Olivia	Consulta el texto

Título	Autor	Liga
Trabajo de laboratorio dirigido en Física para el bachillerato	Urdapilleta Leyva, Olivia	Consulta el texto
Secuencia didáctica por el modelo de la enseñanza directa del teorema de Bayes	Ochoa Hofmann, Giselle	Consulta el texto
Contenidos mecanismos hereditarios y expresión genética y variación, para el mejoramiento de la práctica docente en el Colegio de Ciencias y Humanidades, Azcapotzalco	Gómez Lugo, Gabriela	Consulta el texto
Diseño y valoración de estrategias de enseñanza con un enfoque constructivista para el aprendizaje del tema metabolismo, del Programa de Biología III del CCH	Ortiz Antonio, Cecilia Antolia	Consulta el texto
Diseño de material didáctico mediante el modelo de aprendizaje basado en problemas para el tema: expresión genética y variación	Rubio Rubio, José Cupertino	Consulta el texto
El concepto de adaptación biológica en el CCH Azcapotzalco: un análisis del pensamiento didáctico docente para la mejora de los procesos de enseñanza-aprendizaje	Guadarrama Pérez, Ricardo	Consulta el texto
Comprensión del saber docente acerca del contenido de recombinación genética en el curso de Biología III, en el Colegio de Ciencias y Humanidades plantel Azcapotzalco: una contribución para mejorar	Ortega Capitaine, Diego	Consulta el texto
Comparación de las ideas previas sobre la selección natural entre estudiantes de 4o y 6o semestre del CCH.	Trejo Cadena, Julio	Consulta el texto
Diseño de una propuesta didáctica para estudiar a los ácidos y a las bases a partir de la contrastación del modelo de Arrhenius frente al de Brønsted-Lowry	Alarcón Vázquez, Natalia	Consulta el texto
Diseño y valoración de estrategias de enseñanza con un enfoque constructivista para el aprendizaje del tema metabolismo, del Programa de biología III del CCH	Ortiz Antonio, Cecilia Antolia	Consulta el texto
La enseñanza de los contenidos mecanismos hereditarios y expresión genética y variación, para el mejoramiento de la práctica docente en el Colegio de Ciencias y Humanidades, Azcapotzalco	Gómez Lugo, Gabriela	Consulta el texto
Estrategias de enseñanza-aprendizaje para lograr un aprendizaje significativo en el concepto de selección natural en alumnos del Colegio de Ciencias y Humanidades	Cuevas Escudero, Ana Leticia	Consulta el texto
Propuesta de una educación ambiental en el bachillerato con un enfoque ético-moral	Toro Badillo, Silvia	Consulta el texto
Paquete didáctico de biología evolutiva	Montes Leal, Josué	Consulta el texto
Evaluación del software educativo Evolución. origen de la biodiversidad, como recurso didáctico	Álvarez Paredes, José Arturo	Consulta el texto
Diseño y uso de estrategias didácticas en los mecanismos y patrones evolutivos que explican la biodiversidad	Montalvo Campos, Francisco Alberto	Consulta el texto
Desarrollo de la unidad didáctica Medicamentos, productos químicos para la salud, considerando lo que motiva a los estudiantes de química II del Colegio de Ciencias y Humanidades	Huerta Chamorro, Reyna Paola	Consulta el texto
Conociendo los modelos materiales sobre enlace químico a través de una unidad didáctica basada en la enseñanza de los modelos y el modelaje científico, para nivel medio superior	Muñoz Galván, Mariana	Consulta el texto

Tesis Madems

Matemáticas

Ciencias Experimentales

Histórico – Social

Talleres

Formulario de búsqueda

Título	Autor	Liga
Diseño de un programa de bioética para el CCH, aproximaciones cognitivas y distribuidas	Garciafigueroa Asencio, Jorge Aarón	Consulta el texto
Propuesta de actividades experimentales como estrategia didáctica en la enseñanza del tema respiración celular del bachillerato universitario	Castelán Sánchez, Luis Alejandro	Consulta el texto
La representación social de la educación ambiental en los docentes de biología de tres modelos de bachillerato	Moreno Plaza, Fernando	Consulta el texto
El medio audiovisual como apoyo para la enseñanza de la mitosis	Ortiz Aguirre, Laura Elena	Consulta el texto
Detección y resolución de problemas en el bachillerato : una propuesta didáctica para el tema de biodiversidad	Bautista Arredondo, Erika Roxana	Consulta el texto

Título	Autor	Liga
Evaluación de un software educativo para la enseñanza del tema “procesos de reproducción”, en el programa de Biología I de la Escuela Nacional Colegio de Ciencias y Humanidades	Quiroz Encarnacion, Miriam	Consulta el texto
Sistema educativo mixto (presencial-virtual) :una alternativa a la enseñanza-aprendizaje para el tema de biodiversidad de México en el bachillerato	Caltenco González, Ángeles Eva	Consulta el texto
Modelo de aprendizaje fundamentado en problemas reales para desarrollar competencias en temas de impacto ambiental en el bachillerato	García García, Ángel Emmanuel	Consulta el texto
Los mapas mentales como estrategia didáctica para la enseñanza del tema herencia mendeliana en el bachillerato universitario	Rosas Bautista, María de los Ángeles,	Consulta el texto

Título	Autor	Liga
La enseñanza de la Ética: una contribución a la formación de los valores morales en el adolescente	Díaz Guerrero, Josefina	Consulta el texto
Diagnóstico, explicación y utilización de los conocimientos previos en la enseñanza de la Historia	Salazar Alvarado, María del Pilar	Consulta el texto
Propuesta de programa preventivo para reducir la deserción y reprobación escolar en las asignaturas de Historia de México I y II turno vespertino: el caso del Colegio de Ciencias y Humanidades	Sánchez Ramón, José Andrés	Consulta el texto
Desarrollo moral en el adolescente a través del estudio de lo histórico	Favela Gavia, Laura Rebeca	Consulta el texto
Cuaderno de trabajo para la materia de Historia Universal Moderna y Contemporánea I	González García, Juan de Dios	Consulta el texto
Comunidades, libertad y discurso: análisis de la actividad y la interacción en el aula en la enseñanza de la Ética	Alba Meraz, Alejandro Roberto	Consulta el texto
La acción lúdica como una propuesta de enseñanza-aprendizaje en la Historia de México: periodos prehispánico y colonial, en el Colegio de Ciencias y Humanidades, Naucalpan	Sánchez Villeda, José Eduardo	Consulta el texto
El uso de estrategias holisticas para potencializar las inteligencias linguistico-emocional en la materia de ciencias politicas y sociales (I) : una propuesta didactica para elevar el nivel educativo del alumno	Flores Souza, Luisa Fabiola	Consulta el texto

Título	Autor	Liga
Cine, migración y enseñanza de la Historia de México	Martínez Vargas, Nanci Martina	Consulta el texto
Ars latuorum cogitare: lógica informal en el contexto del aprendizaje colaborativo: una propuesta de material didáctico para apoyar la enseñanza de la lógica en el bachillerato	Bermeo Peredo, Erika Zita	Consulta el texto
La Historia enseñada y la identidad nacional en la materia de Historia de México: implementación a través de estrategias didácticas en un grupo del CCH-Sur	Fernández Linares, Raúl Horacio	Consulta el texto
Estudio comparativo de los bachilleratos de la UNAM Escuela Nacional Preparatoria y Escuela Nacional Colegio de Ciencias y Humanidades. 1995-2005	Benítez Montoya, Sonia Elia	Consulta el texto
El espacio curricular de la filosofía en el Colegio de Ciencias y Humanidades: tres propuestas didácticas	Muñoz Ramírez, Francisco Javier	Consulta el texto
Diagnóstico e intervención en el CCH (UNAM): la comunicación entre autoridades, profesores y alumnos y su impacto en la impartición de las Ciencias Sociales	Tovar Martínez, María Fernanda	Consulta el texto
Perfil de hábitos de estudios en alumnos del Colegio de Ciencias y Humanidades Plantel Sur de las generaciones 2003-2005	Barrios Fernández, Edgar Gerardo	Consulta el texto
La formación de bandas juveniles al interior del Colegio de Ciencias y Humanidades Plantel Sur y su relación con las adicciones a las sustancias toxicas de efectos estimulantes o depresivos y el desempeño escolar de 20 estudiantes del bachillerato universitario : el punto de vista psicosocial	Vargas Prado, Carlos Alberto	Consulta el texto

Título	Autor	Liga
La concepción del tiempo histórico en los alumnos del CCH una propuesta para su enseñanza	García Olivera, Jesús Antonio	Consulta el texto
Propuesta de una educación ambiental en el bachillerato con un enfoque ético-moral	Toro Badillo, Silvia	Consulta el texto
Un modelo de enseñanza del derecho para bachillerato	Pichardo Flores, Lorena	Consulta el texto
El aprendizaje de la Historia como cambio representacional :el caso de la Revolución mexicana	Pérez Manjares, Everardo	Consulta el texto
La aplicación de la novela Tropa vieja como estrategia didáctica en la enseñanza de la Historia	Díaz Chandomi, Melvin	Consulta el texto
El entorno social y su impacto en la problemática escolar de los alumnos del CCH Sur, grupo 420: estudio de caso	García Cruz, Liliana	Consulta el texto
La comunicación educativa en el proceso de enseñanza- aprendizaje de los alumnos del Área de Ciencias Sociales, del Colegio de Ciencias y Humanidades, Plantel Vallejo	Martínez Morales, Jesús Alonso	Consulta el texto
Estrategias de enseñanza para el aprendizaje estratégico en la materia de Historia de México I en el Colegio de Ciencias y Humanidades	Moreno Campos, Rosa Juana	Consulta el texto

Título	Autor	Liga
Aplicaciones didácticas de las nuevas tecnologías y los aprendizajes relevantes en la enseñanza de la Historia crítica en el CCH	González Sánchez, Samuel	Consulta el texto
Propuesta didáctica basada en la metodología para el aprendizaje colaborativo, para alumnos de cuarto semestre del CCH que cursan la materia Historia de México II	Noyola Escallada, Claudia Maryana	Consulta el texto
Enseñanza de las Ciencias Sociales en el bachillerato universitaria: una propuesta didáctica para promover la imaginación Sociológica	Pérez Ovando, Viviana Xóchitl	Consulta el texto
El empleo de la Hermenéutica analógica en el desarrollo de la asignatura de historia de las Doctrinas Filosóficas	Rubí Velasco, Armando	Consulta el texto
Diseño de estrategias para la enseñanza-aprendizaje de la materia de Historia Universal Moderna y Contemporánea, en el nivel medio superior, a partir del modelo didáctico constructivista	Barragán Solís, Martha Patricia	Consulta el texto
El cuento latinoamericano como estrategia en la enseñanza de las Ciencias Sociales	Nolasco Nájera, Jesús	Consulta el texto
La contextualización histórica como propuesta pedagógica y didáctica, aplicada a la asignatura de Historia Universal Moderna y Contemporánea en el CCH	Marcelino Castañeda, Francisco	Consulta el texto
Aplicaciones didácticas de las nuevas tecnologías y los aprendizajes relevantes en la enseñanza de la historia crítica en el CCH	González Sánchez, Samuel	Consulta el texto
La webquest como recurso didáctico para el aprendizaje del estudiante del nivel medio superior	Hernández Pérez, José Alfredo	Consulta el texto

Título	Autor	Liga
Diseño de un curso-taller de formación docente para la enseñanza de la Historia en el CCH Naucalpan: perspectivas desde la didáctica crítica, el aprendizaje significativo y una historiografía alternativa	Manoatl Escobar, Lorenza	Consulta el texto
Una propuesta didáctica de aprendizaje significativo en la enseñanza de las ciencias sociales en el bachillerato de la UNAM : (CCH-Sur un estudio de caso)	Ortega Correa, Enrique	Consulta el texto

Título	Autor	Liga
Estrategias didácticas para el sexto semestre de la asignatura de Teoría de la historia II, del Colegio de Ciencias y Humanidades : un enfoque hermenéutico	Ruiz Muñoz, Mauricio	Consulta el texto
Evaluación diagnóstica en el área de historia de los alumnos que ingresan al CCH	Armendáriz Domínguez, Ana Lilia Guadalupe	Consulta el texto
Nuevas tecnologías en educación : el caso de Internet para potenciar aprendizaje significativo	Bastida Rivera, Alma Patricia	Consulta el texto
Prácticas didácticas para la motivación del pensamiento crítico y la formación de autonomía en los estudiantes	Cruz Sánchez, Paola María del Consuelo	Consulta el texto
Filmosofía : una propuesta para elaborar estrategias didácticas que vinculen la enseñanza y el aprendizaje de la Filosofía desde el cine	Ochoa Cabrera, Francisco José	Consulta el texto
Clase multimodal, una propuesta para mejorar la enseñanza de la filosofía en el bachillerato	Romero Alamilla, Alejandro	Consulta el texto

Título	Autor	Liga
El proyecto situado como estrategia de formación de la ética en el Colegio de Ciencias y Humanidades	Zamora Borge, Paola Elizabeth de la Concepción	Consulta el texto
La experiencia de la filosofía :una propuesta para la enseñanza de la filosofía a través del diálogo en el bachillerato universitario	Marín Castillo, Guillermo,	Consulta el texto

Título	Autor	Liga
Enseñanza de la gramática en el bachillerato: una alternativa	Montes de Oca Colín, Olga	Consulta el texto
Aprendizaje de los alumnos del bachillerato con base en la lectura y participación en clase	Amozurrutia Jiménez, José Antonio	Consulta el texto
Repercusión de la violencia en el proceso de aprendizaje del adolescente	Guzmán Zurita, Guadalupe Victoria	Consulta el texto
Propuesta para abordar el texto expositivo en el nivel medio superior, a través de un material didáctico en CD-ROM interactivo: estudio de caso : grupo 156 del CCH Naucalpan	Chávez Ortiz, Julia del Carmen	Consulta el texto
Estrategias didácticas para la enseñanza de la gramática española en el nivel medio superior	Lugo Ramírez, Esperanza	Consulta el texto

Título	Autor	Liga
El Círculo de Lectores, Caracterización y Ensayo Didáctico (CIRLECED), una propuesta didáctica para fortalecer los aprendizajes adquiridos en los tlriid a nivel medio superior: estudio de caso	Guerrero Herrera, Flor de María	Consulta el texto
Asignatura de Lectura y Análisis de Textos Literarios	Ruíz Bravo, Pablo	Consulta el texto
La literatura en la preparatoria abierta: una propuesta metodológica para la adquisición de aprendizajes relevantes	Román Gaspar, María del Socorro	Consulta el texto
Elementos de comunicación no verbal que apoyen al docente en el proceso de enseñanza-aprendizaje	Olguín Montero, Carolina	Consulta el texto
Diseño y validez de contenido de los instrumentos para evaluar el desempeño de estudiantes y tutores durante las tutorías en el aprendizaje basado en problemas (ABP) para la educación media superior	Gasca Montes de Oca, Margarita	Consulta el texto
Propuesta estratégica de aprendizaje para mejorar la comprensión lectora en alumnos del C.C.H. Naucalpan	Sánchez Urrutia, Olga	Consulta el texto
Estrategias de comprensión lectora en el área de ciencias experimentales del CCH	Pulido Martínez, Miguel Ángel	Consulta el texto

Título	Autor	Liga
El ABP en la enseñanza de la literatura griega en el bachillerato	Escalante Rodríguez, Nancy Laura	Consulta el texto
Propuesta didáctica para la comprensión de las declinaciones griegas en la Escuela Nacional Preparatoria	Legorreta Salazar, Martha Laura	Consulta el texto
Diagnóstico de las representaciones estudiantiles en textos escritos, construcción del otro en alumnos del Plantel Naucalpan del CCH: propuesta didáctica para abordar el texto argumentativo	Huerta Jurado, María Marisela	Consulta el texto
Uso de Nuevas Tecnologías de la Información y la Comunicación (NTIC) para la enseñanza de la teoría especial de la relatividad en el bachillerato: un modelo didáctico integral	Mota Tapia, José Antonio	Consulta el texto
De la escritura en el ciberespacio a la redacción formal: una didáctica para la producción de textos	Consuelo Hernández, Javier	Consulta el texto
La formación de lectores de relatos en el Colegio de Ciencias y Humanidades: propuesta de una secuencia didáctica	Quintanar Cano, Keshava Rolando	Consulta el texto
La enseñanza de la literatura en el CCH: el caso de la materia Taller de Lectura, Redacción e Iniciación a la Investigación Documental I-II	Góngora Izquierdo, José Miguel	Consulta el texto
Signos, significantes, significados y representaciones de las cónicas : (circunferencia, elipse, parábola, hipérbola)	Hernández Juárez, Fabiola	Consulta el texto
Secuencias didácticas para trabajar el tema de la cohesión en la materia TLRIID del CCH	Martínez Martínez, Dolores	Consulta el texto
Puente pedagógico, una alternativa para la planeación de clase (instrumentación del modelo T en el nivel medio superior	Jaimes Rosado, José Luis	Consulta el texto

Título	Autor	Liga
El sentido de leer, escribir y narrar: diversos caminos para integrarse en la cultura escrita	Saulés Estrada, Salvador	Consulta el texto
Proyectos educativos como estrategia didáctica. Una alternativa de formación para el desarrollo sustentable en educación media superior	Franco Flores, Laura Rosalía	Consulta el texto
Una propuesta didáctica de aprendizaje significativo en la enseñanza de las Ciencias Sociales en el bachillerato de la UNAM: (CCH-Sur un estudio de caso)	Ortega Correa, Enrique	Consulta el texto
Propuesta de estrategias integradoras de la didáctica de la lectura del relato literario para la construcción de sentido en el adolescente de bachillerato en el Programa del TLRIID I-II-III	Trejo Márquez, María Luisa	Consulta el texto
El aprendizaje significativo del latín a través de textos bilingües en las poesías de Propercio	Sánchez Novoa, Armando	Consulta el texto
Propuesta didáctica para la redacción de textos académicos en el bachillerato : resumen y reseña crítica	López Serna, Rosalva	Consulta el texto

Título	Autor	Liga
Propuesta didáctica para desarrollar la comprensión lectora en TLRIID, en el CCH	Cabrera González, Bernardett Patricia	Consulta el texto
Propuesta didáctica con enfoque de género, para la unidad 1 (lectura crítica del texto icónico-verbal) de TLRIID III del CCH	Refugio Lugo, Rita Antonia	Consulta el texto
Nivel de maduración sintáctica en estudiantes de bachillerato escolarizado en su producción de oraciones subordinadas	Núñez Perusquía, Verónica	Consulta el texto

Título	Autor	Liga
Propuesta didáctica para el desarrollo de las habilidades de investigación en el TLRIID-I del CCH	Guerrero González, Tanya Graciela.	Consulta el texto
Propuesta metodológica para el desarrollo de la comprensión lectora a partir del cuento en los alumnos de bachillerato.	Díaz Salgado Reyna Cristal	Consulta el texto