Introducción

Introducción

Recordemos que “leer es comprender e interpretar escritos de diversos tipos con diferentes intenciones y objetivos, de tal manera que el lector es un sujeto activo que procesa el texto y aporta sus conocimientos, experiencias y esquemas previos” (Solé, 1999:38).

Por lo tanto, cuando leemos, decodificamos lo escrito y lo vinculamos con nuestras ideas respecto al tema objeto de estudio.

Con este material aprenderá a utilizar la lectura exploratoria como etapa inicial del proceso de comprensión de un texto.

Alumno: