Comprensión de textos
Lograrás comprender los textos expositivos a partir de los apoyos u orientaciones que el autor ofrece para ello.
Lectura y Redacción 1
Créditos
Créditos
Comprensión de textos
Elaboración del Guión Instruccional
Septiembre, 2011
Publicación del Objeto de Aprendizaje
Septiembre, 2011
Coordinación del Portal Académico
Seppe De Vreesse Pieters
Coordinadora del seminario institucional TLRIID I y II
María Ysabel Gracida Juárez
Asistente de proyectos
Rocío Angélica Hernández Rodríguez
Alumno:
Bibliografía
Bibliografía
Libros y revistas
Duhne, M. (2011). La lengua del colibrí. ¿Cómo ves? Revista de Divulgación de la Ciencia de la UNAM. Recuperado de http://www.comoves.unam.mx/raf_151_02.html (Septiembre, 2011).
Gracida, M. (2010). Textos expositivos en Enciclopedia de Conocimientos fundamentales. México: UNAM-SIGLO XXI.
Reyes, G. (1995). Los procedimientos de cita: estilo directo e indirecto. Madrid: Arco/Libros.
Alumno:
Introducción
Introducción
Alumno:
Facilitadores textuales
Facilitadores Textuales
Los facilitadores textuales sirven -a quién lee- para establecer la lógica de la explicación, completar información, estudiar un fenómeno o situación y para aprender procesos; de modo que ayude a reelaborar el conocimiento y relacionarlo con la información previa.
Alumno:
Actividad final
Comprensión de textos
Actividad final
Al concluir la actividad habrás utilizado dos recursos (citación y reformulación) para la comprensión de textos expositivos.
- Descarga y lee el texto Ciencia contra el dengue.
Alumno:
Ejercicio 1
Facilitadores textuales
Ejercicio de arrastrar
Al concluir la actividad habrás identificado algunos facilitadores textuales de un escrito.
A continuación se te presentan los cuatro recursos textuales revisados, colócalos al lado del párrafo que le corresponde.
Alumno:
Introducción
Introducción
Cuando comenzamos a leer un texto tenemos varios acercamientos con éste antes de comenzar a leerlo de lleno. Al verlo nos generamos hipótesis de lectura con las que construimos una serie de suposiciones, ya sea por el título del libro, por el autor, por la especialidad de la casa editorial, etc.
Alumno:
Reformulación y citación
Reformulación y citación
Otros recursos para facilitar la comprensión de los textos expositivos son la reformulación y la citación. A continuación se definen:
Alumno:
Créditos
Créditos
Lectura analítica
Elaboración de Guión Instruccional
Septiembre, 2011
Publicación de Objeto de Aprendizaje
Septiembre, 2011
Coordinación del Portal Académico
Seppe de Vreesse Pieters
Coordinadora del seminario institucional TLRIID I y II
María Ysabel Gracida Juárez
Alumno: