Ejercicio 1
¿Para quién es…?

A continuación se presentan dos ejercicios, cada uno contiene un texto diferente. Da clic en los botones siguientes para poder resolverlos.
A continuación se presentan dos ejercicios, cada uno contiene un texto diferente. Da clic en los botones siguientes para poder resolverlos.
A continuación hay un ejemplo de aproximación comunicativa de un texto que no tiene carácter político como el ejemplo anterior (Nota en El Universal) y por lo tanto su propósito comunicativo y los receptores y destinatarios son menos evidentes. Se trata de una columna, es decir de un texto de opinión que aparece en una página fija dentro de un periódico o una revista y la escribe siempre el mismo autor.
La formación del estudiante en el bachillerato universitario no sólo se orienta a la adquisición de conocimientos de las distintas disciplinas, sino también al desarrollo de destrezas comunicativas y lingüísticas indispensables para convertirse en un profesional exitoso.
Observa con atención el siguiente video y después contesta las siguientes preguntas.
Un efecto similar al de las muletillas se produce cuando en los textos orales se utilizan reiteradamente determinadas palabras, lo cual distrae a quien escucha. El resultado, a la larga, es que la intención o el propósito comunicativo se extravían, pues el enunciatario pronto pierde el interés en lo que se le está comunicando.
Lee el siguiente fragmento de una conversación en la cual la repetición se encuentra presente:
Cuando hablamos con alguien, es frecuente que no sólo tomemos en cuenta lo que nos dice (el fondo del mensaje), sino también la forma como lo hace.
Descarga cultura. Sitio donde se almacenan podcast sobre diversos temas culturales. En: http://www.descargacultura.unam.mx/app1