Matematicas 1

Bibliografía

Fuentes electrónicas

  • Gobierno Vasco (s.f.). Prueba de acceso a ciclos formativos de grado medio. Recuperado de http://www.hezkuntza.ejgv.euskadi.eus/r43-20621/es/contenidos/informacion/zisapro/es_5807/adjuntos/matematicas-n2.pdf (agosto, 2016).
  • Grupo semilleros de matemáticas - Semática (2012). Aritmética. Recuperado de http://ciencias.udea.edu.co/semilleros/2012-1/operativas/Taller-1-aritmetica.pdf (agosto, 2016).

Actividad final

Resolución de problemas aritméticos

Con esta actividad aplicarás los conceptos básicos sobre el significado contextual de las operaciones para resolver problemas de aritmética.

Potenciación

Es la operación aritmética que multiplica un número por sí mismo llamado base, tantas veces como lo indica otro número llamado exponente.

potencia ejemplo

Generalizando la expresión anterior ésta se representaría de la siguiente manera:

División

Este término hace referencia a dividir un número de objetos o cantidades, es una operación aritmética inversa de la multiplicación, que consiste en calcular el valor denominado cociente a través de un algoritmo estandarizado, por ejemplo, en la siguiente figura hay un total de 15 recuadros y solo 6 en color azul, lo que representa que se toman 6 partes de las 15 divididas, observa en la imagen de la derecha   

Multiplicación

La multiplicación es una operación aritmética que consiste en calcular el resultado o producto de sumar el mismo número tantas veces como lo indica otro número y puede representarse de las siguientes formas:

Sustracción

La sustracción es la operación contraria a la adición, es una operación básica de la aritmética que se representa con el signo (-). Se puede decir que la sustracción representa la operación de eliminación de objetos de una colección, como se muestra en la siguiente figura:

Adición

La adición es una operación básica de la aritmética y se puede decir que es el proceso de juntar o coleccionar objetos con el fin de obtener una sola colección, por ejemplo: